آمادهسازی و ارتقای ایمنسازی معابر برون شهری کرمانشاه
تاریخ انتشار: ۳۰ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۶۷۴۷۸
کیخسرو دستغیب رئیس پلیس راه کرمانشاه گفت : در این راستا جلسات هماهنگی برای رسیدگی به سه بخش شامل بررسی وسایل نقلیه، رانندگان و مدارک مورد نیاز وسیله نقلیه برگزار شده که به محض بازگشایی مدارس طرحهای مورد نظر نیز اجرا خواهند شد.
وی با اشاره به برگزاری دورههای آموزشی برای رانندگان منتخب برای سرویس دانشآموزی، افزود: وسایل نقلیه مورد استفاده برای سرویس مدارس باید شرایط لازم از جمله دارا بودن گواهینامه، انجام معاینه فنی، معرفی رانندگان توسط اداره آموزش و پرورش و تناسب گواهینامه با نوع وسیله نقلیه را داشته باشند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس پلیس راه استان کرمانشاه تصریح کرد: با شروع کار آموزش و پرورش از دوم مهرماه فعالیت و طرحهای پلیس راه اجرایی خواهد شد و در حال حاضر در سایر شهرستانهای استان کرمانشاه نیز کارشناسان مربوطه برای آموزش قوانین و موارد مورد نیاز به رانندگان حاضر و فعال هستند.
دستغیب با بیان اینکه آمادهسازی و ایمنسازی معابر انجام شده، خاطرنشان کرد: آمادهسازی و ارتقای ایمنسازی معابر برای تردد دانش آموزان در راههای برون شهری به عنوان دغدغهای همیشگی مورد توجه قرار گرفته است.
وی به لزوم نصب تابلوها و علائم رانندگی در مسیرهای برون شهری تاکید کرد و ادامه داد: با همکاری ادارهکل راهداری و حمل و نقل جادهای استان کرمانشاه و همچنین فرمانداریها و بخشداریهای تمامی شهرستانها تلاش لازم برای ایمنسازی مدارس حاشیه راه استان کرمانشاه انجام گیرد.
رئیس پلیس راه استان کرمانشاه با بیان برگزاری جلسات آموزشی به دانش آموزان، عنوان کرد: با بازگشایی مدارس کارشناسان آموزشی پلیس راه استان کرمانشاه با حضور در مدارس دانش آموزان را مورد آموزشهای ترافیکی و نحوه عبور و مرور از جادهها و طی کردن مسیر خانه تا مدرسه قرار خواهند داد.
دستغیب به آمادگی پلیس راه برای آموزش نکات مورد نیاز به والدین در مناطق روستایی اشاره و مطرح کرد: همچنین نکات مورد نیاز هنگام استفاده از سرویس مدرسه با زبان ساده به دانش آموزان در تمامی مقاطع تحصیلی آموزش و تذکرات لازم داده خواهد شد.
وی با بیان توصیههایی به والدین و رانندگان سرویس مدارس، افزود: برخی از خانوادهها به دلیل کم کردن هزینه سرویس مدارس حاضر به گرفتن سرویسهایی هستند که بیشتر از ظرفیت خودرو دانش آموز جای میدهد که هم از والدین و هم از رانندگان تقاضا داریم که به هیچوجه این شرایط را برای حفظ ایمنی نپذیرند .
باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاهمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: پلیس آگاهی نیروی انتظامی پلیس راه راه استان کرمانشاه دانش آموزان ایمن سازی مورد نیاز پلیس راه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۶۷۴۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کمبود ۷۰ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس
به گزارش خبرگزاری صداو سیما؛حجتالاسلام والمسلمین محمدحسین پورثانی افزود: در نتیجه این غفلتها امروز تقریبا ۴۵ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس فعال هستند و قریب به ۷۰ هزار نیرو کمبود داریم.
پورثاني:گفت: تقریبا از سال ۱۳۶۳ که معاونت پرورشی در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفت و تا ۱۳۸۰ ادامه داشت، که در دولت دوم اصلاحات، معاونت پرورشی منحل شد. خیلی کار اشتباهی بود با این توجیه که معلم مدرسه باید در کلاس درس، کار تربیتی انجام دهد؛ حرف درستی که کار غلطی با آن انجام شد و حضرت آقا هم در دیدار اخیر با معلمان دقیقا به همین موضوع اشاره کردند.
وی ادامه داد: در سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی و تربیتبدنی در مجلس شورای اسلامی به تصویب میرسد. بعد از ۱۸ سال که از این قانون میگذرد هنوز که هنوز هست، معاونت پرورشی آنچنان که باید باشد، نیست.
حجتالاسلام پورثانی گفت: در این ۱۸ سال بعد از قانون احیا، ما تقریبا یکبار جذب مربی پرورشی داشتیم و بقیه جذبهایی که در حوزه مربی پرورشی و مشاور صورت گرفته، در حد سالی ۷۰۰ سالی ۸۰۰ نفر بوده است. اوضاع به جایی رسیده که امروز تقریبا ۴۵ هزار نیروی پرورشی و مشاور داریم و قریب به ۷۰ هزار نیرو کمبود داریم؛ یعنی مدرسهای که ۱۲۰۰ دانش آموز دارد، مدرسهای که ۹۰۰ دانشآموز دارد، مدرسهای که ۶۰۰ دانشآموز دارد، ما یک عنصر فعال پرورشی در آن نداریم. اگر اسم این را خیانت نگذاریم، چه باید بگذاریم؟!.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: من امروز توئیت یکی از وزرای سابق وزارت آموزش و پرورش را میخواندم، یاد حرف رئیسجمهور وقت افتادم که میگفت من از هر چیزی نگذرم از آن کسانی که گفتند ما ۲۰۳۰ را اجرا میکنیم نخواهم گذشت. معاون اول دولت، قانون اجرای ۲۰۳۰ را در دو ماه ابلاغ میکند، در حالیکه سند تحول به قول حضرت آقا در کشوهای میز میماند و سند تحول اجرا نمیشود. خیلی جالب است که در کنار عدم اجرای سند تحول، در دولت قبل، نیروی پرورشی در مدارس گرفته نمیشود و حتی اداره کل امور تربیتی که قلب معاونت پرورشی است، ادغام میشود تا کارایی خود را از دست بدهد.
حجتالاسلام والمسلمین پورثانی پس از اعلام وضعیت نیروی پرورشی و وضعیت ساختاری، درباره فضاهای پرورشی نیز افزود:
تقریبا اکثر فضاهای پرورشی در سالهای اخیر و قبل از روی کار آمدن این دولت، به یک متروکه تبدیل شده بودند.
ما تقریبا ۳۴۶ اردوگاه دانشآموزی داریم. اردوگاههایی داشتیم که مثل برخی از مغازهها بعد از ۲۰ و ۳۰ سال کرکره مغازه را بالا میکشند، واقعا کرکره اردوگاه بالا کشیده شد و مدیران اردوگاهها میگفتند تازه پس از سالها این اردوگاهها، دانشآموز به خود دیدهاند.
وی گفت: در بحث محتوا هم حوزه پرورشی نه به طور صد درصدی، اما خیلی از جاها به یک حوزه کناردستی و کیفیتبخشی تبدیل شده و دیده شده است. یعنی دیدی که به یک عنصر موثر تربیتی در مدرسه بوده به یک عنصر کناردستی تبدیل شده بود که نه کلاسی در مدرسه دارد و نه هیچی.
آموزش و پرورش در سه ضلع اصلی کار تربیتی با مشکل مواجه است
حجتالاسلام والمسلمین پورثانی تصریح کرد: مربی پرورشی ما در مدرسه از ابزار لازمی که باید برای تربیت دانش آموزان بهرهمند باشد، نیست؛ لذا عنصر محتوا، نیروی انسانی و فضا، سه ضلع اصلی کار تربیتی، امروز در هر سه این موارد مشکل داریم، کمبود داریم و احساس میکنیم تا رسیدن آن جایی که مطلوب است، فاصله بسیار زیادی داریم.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش امروز قریب ۱۱۲ هزار مدرسه یعنی ۶۰۰ هزار کلاس درس و قریب ۱ میلیون همکار فرهنگی دارد، گفت: ظرفیت به این بزرگی حتما به تنهایی توسط آموزش و پرورش قابل جمع کردن نیست. آقا فرمودند دستگاه آموزش و پرورش با بقیه دستگاهها قابل مقایسه نیست، بقیه دستگاهها نیرو را استفاده میکنند ولی وزارت آموزش و پرورش نیروی انسانی را تربیت میکند. حضرت آقا فرمودند مصالح کشور و نکات دیگر را معاونت پرورشی با رویکرد عقلانی برای دانشآموزان جا بیاندازد؛ بنابراین ما نه فقط گروههای مردمی بلکه از نهادهای انقلابی و گروههایی که دغدغه تربیت را دارند استقبال میکنیم.